为了弄清楚那本奇怪本子上的图案和文字，我决定去请教学校里的历史老师。历史老师姓王，平时就对各种神秘文化有研究。
我来到王老师的办公室，小心翼翼地拿出那本本子，说道：“王老师，您能帮我看看这些图案和文字是什么意思吗？”
王老师戴上眼镜，仔细地看了看本子，眉头渐渐皱了起来。“林晓，这些图案和文字看起来很像是某种古老的符咒，但具体代表什么，我还需要时间研究。”
我心中一沉，但还是感激地说道：“谢谢王老师，麻烦您了。”
从王老师那里离开后，我和苏然继续在学校里打听赵娜的消息。我们遇到了周昊，学校里的风云人物。
“周昊，你知道赵娜去哪儿了吗？” 我问道。
周昊看了我一眼，冷冷地说：“不知道，别来烦我。” 说完就转身离开了。
他的态度让我感到很奇怪，直觉告诉我，他似乎知道些什么。
那天晚上，我一个人在教室里整理线索。突然，灯光开始闪烁起来，整个教室变得阴森恐怖。我心里有些害怕，但还是强装镇定。
就在这时，我听到教室后面传来一阵轻微的响动。我转过头，看到一个黑影从后门一闪而过。
我赶紧追了出去，可走廊里空荡荡的，一个人也没有。正当我准备回教室的时候，突然听到了一阵低沉的呢喃声，仿佛有人在我耳边诉说着什么。
我惊恐地四处张望，却找不到声音的来源。
回到宿舍，我躺在床上，回想着这几天发生的事情，越想越觉得诡异。
第二天，我和苏然决定再次去找班主任陈老师。我们把发现的奇怪本子和收到匿名信的事情告诉了他。
陈老师听后，表情变得十分严肃。“林晓，苏然，这件事情可能比你们想象的要复杂，你们不要再擅自调查了，我会处理的。”
从陈老师的办公室出来，我总觉得他的反应有些奇怪。他为什么不让我们继续调查？难道他也有什么不可告人的秘密